Journal Information
About This Journal
INODIK : Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran menyediakan akses terbuka langsung terhadap seluruh konten yang diterbitkan, berdasarkan prinsip bahwa hasil penelitian seharusnya tersedia secara bebas untuk publik guna mendukung pertukaran pengetahuan secara global dan memperluas dampak ilmiah.
Akses dan Penggunaan:
Setiap orang memiliki akses gratis dan tidak terbatas terhadap teks lengkap semua artikel yang diterbitkan.
Semua artikel dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0) .
Ini berarti siapa pun dapat menggunakan kembali, mendistribusikan, memodifikasi, dan membangun dari karya yang diterbitkan, termasuk untuk tujuan komersial, selama mencantumkan atribusi yang sesuai kepada penulis dan jurnal serta mendistribusikan karya turunan dengan lisensi yang sama (ShareAlike).
Membantu meningkatkan visibilitas dan dampak karya ilmiah.
Memberikan manfaat potensial bagi masyarakat luas.
Mendukung transparansi, kolaborasi, dan kemajuan ilmu pengetahuan secara terbuka.
Publikasi akses terbuka ini didukung oleh institusi afiliasi penulis atau lembaga pendanaan riset melalui pembayaran Article Processing Charge (APC) yang ringan bagi setiap artikel yang diterima untuk diterbitkan.
Beberapa artikel mungkin memuat gambar, tabel, atau kutipan dari sumber lain. Materi tersebut mungkin berada di bawah hak cipta pihak ketiga, dan tidak selalu dicakup oleh lisensi CC BY-SA 4.0. Pengguna disarankan untuk meminta izin terlebih dahulu kepada pemegang hak cipta asli (misalnya penerbit atau penulis aslinya) jika ingin menggunakan kembali bagian-bagian tersebut secara terpisah.

Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran merupakan jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian dan kajian ilmiah di bidang pendidikan, inovasi pembelajaran, pengembangan kurikulum, teknologi pendidikan, serta evaluasi pembelajaran untuk mendukung peningkatan mutu pendidikan.